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LOS PRESIDENTES DE CONDADOS ADAMS & DIAZ AUSPICIAN AUDIENCIAS 'EQUIPO DE TRABAJO PARA LA EDUCACION DE SUPER DOTADOS Y TALENTOSOS’

El presidente del condado de Brooklyn, Eric Adams, y el presidente del condado de El Bronx, Rubén Díaz Jr., anunciaron  las fechas en que se efectuaran las próximas  audiencias públicas, tras el reciente anunciada de "Quipo de Trabajo Para la Educación Dotados y Talentosos," que analizara asuntos  relacionados con la educación de estudiantes súper dotados y talentosos en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York, así como también el proceso de admisión de las escuelas secundarias especializadas de la ciudad.

La primera audiencia pública tendrá lugar en Brooklyn el martes, 14 de marzo del 2017, en Bedford Stuyvesant Restoration Plaza, ubicada en el 1368 de la calle Fulton. Una segunda audiencia se llevara a cabo en El Bronx el lunes, 20 de marzo del 2017, en la escuela secundaria Bronx High School of Science, ubicada en el 75 West de la calle 205. Ambas audiencias se ejecutarán de 6:00 p.m. a 8: 00 p.m.

Puede ver el volante con los detalles de las audiencias en http://on.nyc.gov/2m4iOBC.
"Quiero escuchar las voces de los diversos grupos en las audiencias públicas para la educación de estudiantes superdotados y talentosos que tendremos en El Bronx y en Brooklyn," dijo Eric L. Adams, presidente del condado de Brooklyn. “Ese aporte será parte integra de la diseminación de la educación especializada en nuestra ciudad, a medida que presionamos por reformas que ofrezcan oportunidades de alta calidad a cada uno de nuestros niños en un sistema más equitativo y próspero."

"Ya por mucho tiempo a estudiantes de toda la ciudad se les ha negado las oportunidades a las que tienen derecho cuando se trata de educación especializada," dijo el presidente del condado de El Bronx, Rubén Díaz Jr. "A través de estas audiencias públicas, esperamos escuchar directamente a padres, educadores y otras partes interesadas sobre los desafíos y éxitos que han experimentado en el sistema de educación pública, y utilizaremos esa información para elaborar cambios positivos en la educación de nuestros estudiantes superdotados, en la preparación para los exámenes y otros recursos y acceso que nuestros estudiantes también merecen tener.”

El grupo de trabajo, que se puso en marcha en el mes de enero, está compuesto por funcionarios gubernamentales, miembros de la comunidad y padres de estudiantes familiarizados con asuntos relacionados a la educación especializada para estudiantes dotados en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. El grupo de trabajo emitirá recomendaciones para el futuro de la educación de estudiantes dotados de la ciudad de Nueva York a finales de este año.

Se puede descargar un folleto JPEG de las audiencias en https://flic.kr/p/RdFBJN.